ضرورت استفاده از الگوهای برتر تدریس در مدارس کرمانشاه
تاریخ انتشار: ۱۰ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۰۹۰۸۳
محمدی گفت: باید تلاش شود از الگوهای تدریس برتر که حاوی تجربه است، در مدارس کرمانشاه استفاده شود.
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از مرصادنیوز، سلمان محمدی در آیین تقدیر از برگزیدگان کشوری هجدهمین جشنواره الگوهای تدریس برتر با تقدیر از برگزیدگان اظهار داشت: باید تلاش شود از الگوهای تدریس برتر که حاوی تجربه است، استفاده شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با تاکید بر اینکه رویکرد آموزش و پرورش رویکرد تربیتی و مهارت آموزی است، افزود: این رویکرد براساس سند تحول بنیادین انتخاب شد و منظور از رویکرد تربیتی تبدیل استعدادهای بالقوه دانش آموزان به بالفعل است و باید زمینه رشد دانش آموزان در همه ابعاد مختلف را فراهم کرد که این وظیفه خطیر بر عهده معلمان است.
وی تصریح کرد: آموزش در دل تربیت است و باید شرایطی فراهم شود تا آموزش و پرورش که هر دو بال های پیشرفت هستند را با هم ببینیم و از بخشی نگری بپرهیزیم.
محمدی خاطر نشان کرد: شاید یکی از دلایل مشکل اخیر که در جامعه با آن مواجه بودیم، عدم وجود نگاه تربیتی به مدارس بود که کرونا موجب وقفه ای سه ساله در آموزش حضوری شد و ضربه سنگینی به مباحث تربیتی و آموزشی وارد کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه ادامه داد: متاسفانه در گذشته نیز نگاه ابزاری به معلمان میشد و بجای توجه به سند تحول بنیادین، بر اجرای سند ۲۰۳۰ پافشاری میشد و نتیجه این دیدگاه غافل شدن از کار تربیتی شد.
این مسئول با تاکید بر لزوم معرفی بهترین روش های تدریس در مدارس، خاطر نشان کرد: نقش تربیتی معلمان میتواند سرنوشت بسیاری از دانش آموزان را تغییر دهد و نیز هویت بخشی، افزایش تاب آوری مقابل مشکلات، مشارکت در کار گروهی را به دنبال خواهد داشت.
محمدی با انتقاد از عدم وجود روحیه مشارکت در کار گروهی بیان داشت: متاسفانه در استان در این زمینه دچار مشکلاتی هستیم که نمونه آن موفقیت های ورزشکاران در رشته های انفرادی و عدم داشتن یک تیم شاخص در رشته های ورزشی مختلف گروهی است.
این مسئول با اشاره به اینکه امروز معلمان رقبای زیادی در امر تربیت دارند و در این زمینه نباید از نقش خانواده ها در تربیت دانش آموزان غافل شد، ادامه داد: گاهی تاثیر یک جمله معلمان بر روی دانش آموزان چندین برابر آموزش ها است.
انتهای پیام/
منبع: دانا
کلیدواژه: آموزش و پرورش دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۰۹۰۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شروع طرح ماهر هلال احمر در مدارس استان مرکزی
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز اراک؛ معاون امور جوانان جمعیت هلال احمر استان مرکزی در حاشیه افتتاح اولین طرح ماهر استان در مدرسه شاهد دفاع مقدس اراک در جمع خبرنگاران گفت: مهارتآموزی، یکی از رویکردهای اصلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.
مهدی حسینی با اشاره به انعقاد تفاهم نامه کشوری طرح ملی ماهر بین جمعیت هلال احمر و وزارت آموزش و پرورش گفت: در سال تحصیلی جاری برای توسعه آموزش مهارتهای هنری، ورزشی و مهارتهای اجتماعی دانش آموزان با همکاری هلالاحمر برنامههای مختلف مشارکتی طراحی شده و در دست اجراست.
او با اشاره به اهمیت مهارتآموزی و مهارتافزایی دانشآموزان ادامه داد: دانش آموزان با شرکت در این طرح همزمان با تحصیل، حداقل یک مهارت تعلیم میبینند به طوری که سرفصلهای آموزشی در مهارت آموزی دانش آموزان در هر مقطع تحصیلی متفاوت بوده و متناسب با سن دانش آموزان، آموزشهای مهارتی لازم ارائه خواهد شد.
معاون امور جوانان هلالاحمر استان مرکزی گفت: طرح ماهر مختص دانشآموزان دوره دوم ابتدایی (چهارم، پنجم و ششم) است که با همکاری معاونت امور جوانان جمعیت هلال احمر در قالب آموزش مهارتهای تخصصی، سطح آمادگی و تابآوری دانشآموزان در مواجهه با حوادث طبیعی و غیرطبیعی افزایش مییابد.
حسینی افزود: در این دوره آموزشی دو ساعته دانش آموزان و والدینشان با سرفصلهای آموزشی طرح ماهر مثل حفظ خونسردی در حوادث، آشنایی با شماره تلفنهای اضطراری، آشنایی با نقاط امن و نحوه پناهگیری و خروج از نقاط امن آشنا میشوند.
گفتنی است در مرحله اول اجرای این طرح در مدارس استان مرکزی، تا پایان اردیبهشت ماه کانونهای دانش آموزی هلال احمر در مدارس متقاضی افتتاح شده و در سال تحصیلی جدید سرفصلهای آموزشی طرح در آن مدارس تدریس خواهد شد.